פורמט אחד
עולם ומלואו
לבתי-ספר
“מעבר לקליק” הוא מפגש למידה חווייתי בכיתה, דרך צפייה מונחית בתכני וידאו רב-תחומיים לילדי היסודי והחטיבה. התכנים נאספים בקפידה לסדרה של עשרות מפגשים לבחירה. כל מפגש משלב נקודות מבט וחיבורים שונים סביב נושא נבחר אשר פותח חלון להשראה, משמעות וידע רחב על העולם שסביבנו.
- הנחייה חיצונית מלאה - אין צורך בהכנות מצד הצוות
- פורמט אחד, מגוון שימושים לאורך השנה
- ניסיון של מעל מ־300 שיעורים
מעבר לקליק מופיע במאגר התוכניות של משרד החינוך ליסודי (64659) ולחטיבה (69519), וגם מותאם ליוזמות חינוכיות וקהילתיות.
15-30 ילדים
ניתן לתאם מפגשים לקבוצות גדולות יותר במסגרת ימי שיא או מפגשים יחודיים. מתאים גם לקבוצות רב-גילאיות
+40 נושאים
כל נושא הוא שיעור בפני עצמו, כך שניתן לשלב את השיעורים לאורך השנה, כסדרה רבעונית, חודשית או כמפגשים חד‑פעמיים.
45-60 דק׳
ניתן לשלב כשיעור בודד או כפול לקבוצות גיל שונות במערכת. ניתן לתאם מפגשים ארוכים יותר המותאמים לאירועי שיא או קהילה.
הנחייה חיצונית
צפייה משותפת בכיתה לצד הנחיה חיצונית מלאה לאורך כל השיעור. אין צורך בהכנה מצד הצוות. אודות העורך והמנחה.
ילדים שואפים לדברים שהם רואים. ״מעבר לקליק״ מהווה מפגש חזותי עם ידע, השראות וערכים שפותחים חלון אחר על העולם ומרחיבים עבורם את גבולות האפשרי.
עולם תוכן של למעלה מ-40 נושאים לבחירה
מגוון הנושאים בספרייה רחב ובדגש על: אנושיות, חדשנות, תרבות וטבע. כל מפגש משלב נקודות מבט שונות סביב נושא אחד. הספרייה מתעדכנת ומתרחבת לאורך השנה.
העולם
האנושי
זמן · זכרון · קול · אתגרים · אומץ · אשליות · אוכל · אנושיות · חברות · הומור · ועוד…
הטבע
שסביבנו
יחסי אדם וטבע · עולם הולך ונעלם · עולם קטן · הסוואה · הישרדות · היצירה שבטבע · ועוד…
אומנות,
תרבות ומדיה
ריקוד · אנימציות · מבנים · אופנה · אומנויות לחימה · קולנוע · לגו · מוזיקה · ועוד…
טכנולוגיה
וחדשנות
חלל · מח · AI · המצאות · רובוטים · איך מייצרים דברים · מספרים · עתיד · ועוד…
חלון קטן לעולם גדול
מרחב שרואים בו מעבר
בעידן של שיטוט אינסופי בתכנים מחוץ לשליטתנו, היכולת להבחין, להעמיק ולייחס משמעות הולכת ונחלשת. לכן נדרש מרחב למידה שמאפשר התנסות בצפייה מחוברת להקשר ולמשמעות שנשארת.
הרחבת גבולות האפשרי
דרך השראה, ידע ומשמעות
כל מפגש פותח לילדים חלון חזותי לעולם, ומאפשר לרגעים של התבוננות, הזדהות או צחוק להרחיב או להעמיק את המבט שלנו – זו חוויית צפייה שמעודדת הבחנה, משמעות וחשיבה עצמאית.
חוויה שנשארת
גם מעבר למפגש
קטעי הוידאו נאספים בקפידה, מתוך אמון באינטליגנציה ובסקרנות של ילדים. הצפייה משאירה מחשבות ושאלות שממשיכים ללוות את הילדים כמחשבה אישית או לעיתים כשיתוף בבית.
למידה שוויונית שמחזקת
מסוגלות והתמדה
הפורמט מאפשר לילדים תחושת ביטחון ושייכות, מכיוון שאינו יוצר בידול או יתרון על בסיס ידע מוקדם או כישורי למידה. תנאים אלה תומכים בתחושת מסוגלות ובהתמדה גם אצל ילדים שנוטים להימנע.
צפייה מודרכת בעידן
של AI ואלגוריתמים
בעולם שבו ילדים מוקפים בתוכן דיגיטלי מוכתב אלגוריתמים, מעבר לקליק יוצר תנאים אחרים לצפייה: וידאו נבחר והנחיה בזמן אמת שמחזירה הקשר ובחירה, ומאפשרת הבנה ומשמעות ולא רק צפייה אקראית חולפת.
הפוגה מנטלית
בתוך שבוע של שגרה
רגע של אתנחתא בתוך מערכת שבועית – חווית למידה עם קצב אחר שמאפשר לילדים להתרווח, להרחיב אופקים ולהתמלא מחדש, ולחזור להמשך היום עם קצת יותר פניות וקשב.
חווית למידה טבעית
המאפשרת קשב ועניין
וידאו הוא מדיום שמאפשר חיבור רחב ועמוק לתוכן מגוון – גם ברמה האינטלקטואלית וגם דרך הזדהות והבנה רגשית. כשהילדים מתרגלים לפורמט, עולה הציפייה לנושא המפגש הבא.
פורמט אחד, מגוון שימושים שיעורים מוכנים להפעלה
ספריית הנושאים הרחבה וההנחייה בזמן אמת, מאפשרים ליצור סדרת מפגשים מודולרית בהתאם לצרכים של כל מסגרת וכיתה עם הנחייה חיצונית מלאה.
שיעורי העשרה רב-תחומיים
תוכנית שיעורים רבעונית או חודשית עם ספריה עשירה בנושאים שמאפשרים שילוב נח וגמיש במערכת הבית-ספרית או במסגרת יוזמה חינוכית.
תוכן משלים לנושאים שנתיים
מפגש חוויתי סביב הנושאים שמלווים את הילדים לאורך השנה בבית-הספר. התוכן הייחודי וההנחייה בכיתה מביאים איתם מבט אחר ומגוון על הנושאים.
שיעורים חלופיים מוכנים
אוסף נושאים מוכן מראש מאפשר להעביר שיעור משמעותי למגוון גילאים כשיש היעדרות פתאומית. הנחייה חיצונית מלאה ללא צורך בהכנה מצד הצוות.
מפגשים מונחים למשפחות ולקהילה
מפגש ייחודי שמאפשר להורים ולילדים לצפות וללמוד יחד. חוויה מכבדת וחגיגית שמוסיפה משמעות, עומק, ומחזקת את החיבור בין הקהילה לבית הספר.
המלצות מצוות חינוכי והורים
“למוטי יש יכולת נדירה לחבר נקודות בצורה קולחת, מעוררת מחשבה והשראה, ולתווך את החומרים לילדים בדרך שמקדמת חשיבה עצמאית ויצירתית. המפגשים פותחים לילדים ולילדות חלון לסקרנות ולהיכרות עם העולם שסביבנו. הילדים תמיד מגיעים בהתלהבות וציפייה גדולה לנושא הבא.”
סיגול אור
מנהלת פדגוגית, בי״ס דיאולוגי הבית העגול
״בתום כל מפגש הבן שלי היה משתף אותי בתוכן. זה תמיד מעניין לחוות את הלמידה דרכו. משהו בבחירת הנושאים בשילוב עם קצב השיעור, העריכה והויזואל מביא חווית למידה שלא דומה לכל שיעור אחר. זה מראה עד כמה ההנגשה היא לב העניין. אם כבר זמן מסך, אז ככה, שזה ערכי, חינוכי, מצחיק ומעניין.״
שלום
אבא לילד בן 8
ֿ״שיעור נהדר שמעורר ציפייה למפגש הבא וממשיך באופן טבעי כשיחה מעניינת בבית. זו למידה משולבת דיגיטל שמצליחה לרתום את הסקרנות הטבעית של הילדים דרך שימוש מושכל בוידאו תוך הנאה וכבוד לילדים.״
טל
אמא לילדה בת 11
שאלות ותשובות
מה זה ״מעבר לקליק״?
מפגש למידה ייחודי המבוסס על צפייה משותפת בתכני וידאו ייחודיים שנאספו בקפידה תחת נושאים רב-תחומיים שונים. המפגש מועבר עם הנחייה חיצונית מלאה בכיתה.
לאילו גילאים וגודל קבוצה המפגש מתאים?
״מעבר לקליק״ במהותו חוצה גילאים. המפגש מכוון לילדים בגילאי 6–12. ההנחייה בזמן אמת בכיתה מאפשרת תיווך והנחייה מותאמת גיל. גודל הקבוצה האידיאלי הוא סביב 15 משתתפים, אך ניתן לקיים את המפגש גם בכיתות מלאות של כ־30 ילדים ובמקרים מסוימים ניתן להתאים גם לקבוצות גדולות יותר כמו צפיה משותפת של הורים וילדים.
מי מנחה את המפגשים?
המפגש מונחה במלואו על ידי מנחה חיצוני מקצועי, עם נסיון בחינוך, שמכיר היטב את התכנים ויודע לתווך אותם לילדים (מעל 300 שיעורים הועברו). צוות בית-הספר אינו נדרש להכנה מוקדמת ואינו נדרש להוביל את השיעור.
בכמה מפגשים מדובר?
ספריית הנושאים הינה מעל 40 מפגשים לבחירה. כל נושא הוא שיעור העומד בפני עצמו, כך שניתן לשלב את השיעורים לאורך השנה, כסדרה רבעונית, חודשית או כמפגשים חד‑פעמיים. רצוי לבחור ולשלב נושאים מתחומי עניין שונים. הבחירה נעשית לאחר שיחת תיאום קצרה, שבה נתאים את התוכן למטרות הצוות.
האם נדרשת הכנה או הכשרה לצוות?
מהצוות לא נדרש להכין דבר מראש, וגם לא להנחות את המפגש מכיוון שהוא מונחה במלואו על-ידי מנחה חיצוני. בהתאם לגודל הקבוצה, הצוות מוזמן להשתלב בשיעור כעוגן לכיתה. כל מה שנדרש הוא מרחב שבו יש מסך טלוויזיה או מקרן ורמקול תקין. אין צורך באינטרנט או במחשבים אישיים, או כל לוגיסטיקה אחרת.
האם מתנהל שיח או דיון סביב הנושאים?
הייחוד של המפגש הינו צפייה רציפה בתכנים, עם הנחיה שמאפשרת תיווך נקודתי ומתן תשובות מבלי לעצור את הזרימה של החוויה. הפורמט הדיגטלי מתאים לילדים ומאפשר להם להישאר מרוכזים ולהנות מהצפייה מבלי להפוך את המפגש לדיון קבוצתי מרובה עצירות. החוויה והתכנים מלווים את הילדים קדימה והם שמחים לשתף בידע עם הקרובים להם.
האם זה במאגר התוכניות של משרד החינוך?
התוכנית רשומה במאגר התוכניות והמענים של משרד החינוך (64659), תחת תוכניות שאינן במכרז, מוצעת כתוכנית העשרה כללית לבתי ספר או כיוזמה חינוכית וקהילתית.
האם ״מעבר לקליק״ פועל ברוח יוזמות חינוכיות?
כן. זו למידה חווייתית שמבוססת על תוכן דיגיטלי‑חזותי איכותי, ומקדמת חדשנות, יצירתיות וערכיות בצד הילדים והקהילה. הפורמט מעודד מסוגלות והתמדה ע״י טיפוח למידה שוויונית- מכיוון שאינה תלויה בידע מוקדם או כישורים פדגוגים. התוכן הדיגיטלי מוגש בצורה חזותית וסיפורית דבר שמעצים את הסקרנות הטבעית של הילדים ומעורר שיח ושיתוף הרבה מעבר לשיעור.
כל הזכויות שמורות למעבר לקליק 2026 ©